大型角色扮演（role play）攻略（dom/sub向）

在dom/sub中，角色扮演（role play）可以说是最受大家欢迎、且实践门槛最低的项目之一了。

请读者们试想下面两个场景：

1、 你和你的partner在卧室之中，ta拿着拍子走到你跟前，说好久没被打了，皮痒的慌，请你快点履行一下你的职责，于是你略一思忖，确实该“营业”了，抄起拍子就对准ta的屁股来了几下。

2、 你和你的partner在卧室之中，ta突然扭捏着跪到你面前，对你说，“主，你的小猫咪今天做了特别不好的事，我想要忏悔。”

你摸了摸ta的头，问ta都做了哪些坏事，ta卑微地低着头说，“工作的时候摸了鱼，总是胡思乱想些瑟瑟的事情，知道不该那么做，但就是忍不住。”

于是你略一思忖，取来拍子，对她说不乖的小猫需要被惩罚，快点跪好，一边忏悔一边接受惩罚。

大家可能会发现，两个场景都是卧室里的spank play，但第一个显得有些干巴巴没有情调，第二个则通过设置角色（主-主的小猫）让sp显得顺理成章，无比顺滑。

这就是角色扮演的魅力。今天我们就来系统地聊一聊它。

大家也许会觉得角色扮演很尴尬，但其实我们每个人都尝试过角色扮演，它离我们的日常生活并不遥远，是人类作为智慧动物的一项基础本能。

英国国家发展心理学杂志（British Journal of Developmental Psychology） 里的一篇论文研究显示，角色扮演这种技能是人类与生俱来的——即人类天生会无意识或有意识地去扮演某种角色。

文章里指出，这一技能会在人类出生18～24个月之后开始显现，并且到了3岁半左右，孩子就能轻松地区分现实生活中的事件和假装出来的事件，比如ta可能会拿着积木假装打电话，或者把手掌贴在耳朵上假装是电话，这些行为也是角色扮演的一种，叫做“替代型角色扮演”。

上述扮演更多是模仿，模仿孩子们自己观察到的行为。而到了5岁左右，孩子们便会在角色扮演中融入更多自己的想象力。

例如在过家家的游戏时扮演某个玩偶的家长，用电动牙刷和牛奶给它洗澡，或者躲在被子里模拟是自己的城堡，等等现实中不曾真实发生过的场景。

该研究还表明，热衷于角色扮演的人在社交能力、换位思考能力、想象力以及与他人合作的能力上都会强于普通人。

所以严格来说，角色扮演（role play）并不是专属于dom/sub里的一个分支，而是所有人与生俱来的技能。当它运用到dom/sub中时，能让一些逻辑不通的场景变得更顺滑——例如两位partner们想玩绳，一人想将另一人绑起来，这在正常逻辑下说不通，但如果约定好一人扮演“人质”，一人扮演“入室的劫匪”，便有了这么做的动机。

我们常说，角色扮演（role play）能让普通枯燥的实践变得更有情趣，就是这个道理。

同样拿上面的玩绳举例，如果一人扮演警察，一人扮演想要逃跑的罪犯，那么玩绳时的挣扎、控制、甚至呵斥又会是完全不同的感觉。

而如果变成一人扮演入室的歹徒，一人扮演柔弱不堪的住户，玩绳时则又会加入威胁、求饶、胁迫等不一样的好玩元素。（甚至还能一波反转——住户成功脱困拿到手机准备报警，歹徒痛哭流涕乞求原谅，只要不报警什么做都可以）

当partner们间的某一实践逐渐开始日渐重复且枯燥时，推荐大家试试设置场景+角色扮演，很快就会让该实践重新丰富多彩起来。

有的读者会说，看你说的是好哇，但是我演的时候好尴尬啊，真的会笑场啊！！到底怎么才能扮演好一个角色哇？！

要想设置一个好的角色扮演场景，我们首先需要选对扮演的角色。

由于dom/sub本质是权力交换的游戏，所以我们会发现，dom/sub中的角色扮演多是权力关系非常明晰的角色jio本。

例如“老师对学生”、“警察对罪犯”、“老板对秘书”、“医生对病人”等等。这些角色之间权力都非常不对等，因此非常容易代入dom和sub的角色去设置剧情。

比如学生犯错老师惩罚；罪犯逃跑警察缉拿；秘书摸鱼老板谈话；病人难受医生检查，说起来都很押韵，扮演起来更是不在话下。

其次为了流程通畅，我们需要来梳理一下角色扮演行为的构成。

角色扮演的第一个构成要素就是“替代”，例如上文说的孩子拿着香蕉贴在脸上假装打电话。我们在小时候都有过这样幼稚的超能力，只不过长大后慢慢遗忘了而已。

所以拿“入室的歹徒”举例，当partner扮演歹徒拿着“刀”威胁你时，ta手里其实拿的可能是个打火机，但是没关系，发挥“替代”的能力，双方都相信它是“刀”就可以。

这一要素很重要，可以既让双方相信这不是真的抢劫（安全的危险感），又能够使得双方代入进角色。我认为每个角色都需要一个“替代”来让自己更好代入，例如“神父”可以拿打火机来替代自己的十字架，“医生”可以拿打火机来替代自己的听诊器等等。

角色扮演的第二个要素是“模仿”，模仿你所扮演角色的行为和语言。

例如扮演“神父”时，模仿他们祷告且宽恕罪孽。“神会宽恕你的。”

扮演“警察”时，严厉且嫉恶如仇地缉拿犯罪者。“不许动，抱头蹲下，我会慢慢靠近你。”

扮演“歹徒”时，阴险狡诈出尔反尔。“我只要钱，把银行卡密码交出来，保证不会对你做什么。”

模仿的作用是让双方都相信且代入设置的场景和情节之中，虽然对角色理解有刻板印象之嫌，但真的是入戏的必须环节。

角色扮演的第三个要素是“发散”，通过想象力，让某种行为造成不切实际的结果。

这一部分是最关键的，因为我们扮演“歹徒”，不是真的为了抢劫，我们扮演“罪犯”，也不是真的想被抓起来。

所以我们不可能一直“模仿”角色，需要通过一点想象力，达到partner们真实想要的玩耍目的。

例如，如果你们的目的是禁锢+放置play，那么扮演“歹徒”的partner可以将对方控制好后假装拿着密码去取钱，这样就自然形成了放置play的时间；

又比如目的如果是spank的话，那么“歹徒”可以一口咬定密码是错的，spank对方并要求对方说出正确的密码来（虽然怎么说都会是错的）；

再比如目的如果是两位switch反转的话，那么“歹徒”可以故意留下破绽，让partner成功脱困并且试图报警，从而被对方抓住把柄不得不开始委曲求全。

这就是角色扮演中“发散”的核心，通过想象力，“歹徒”最终没有抢劫，而是把partner束缚了一会；“医生”最终也没有开出药方，只是为病人做了羞耻的全身检查。角色扮演者的行为既有逻辑又不符合逻辑，这也正是它的魅力所在。

以及最重要的是，所有参与者都必须知道这些情节是假的，必须要有安全词，让每一方都可以随时终止这个游戏。

为什么这么说呢？

48号曾经听说一个案例，一位sub非常想实践强奸play，于是她的dom联合了一位朋友准备给她一个“惊喜”。

假装去酒店后有事外出，然后把房卡交给自己的朋友，朋友扮演歹徒入室控制sub并实施侵犯。

后来sub由于被侵犯且惊吓过度不得不进行心理干预，朋友知道后帮她报警，搞得一团糟，不知道最后结果如何。

这其中的问题就是整个过程sub是被蒙在鼓里的，她没有获得基本的知情同意的权力。

所以再说一次，任何角色扮演游戏都有一个底线——所有参与者都必须知道这些情节是假的，必须要有安全词，让每一方都可以随时终止这个游戏。

还有几个小技巧可以帮助大家更好的入戏，避免笑场：

1、 尽量避开熟悉的环境。比如家里，常去的酒店等等。去旅行时时开启角色扮演的不错时机，陌生的场景搭配全新的角色，会比较好代入一点。

2、 如果你觉得自己很傻，不要有压力，喊安全词停下即可。曾经有一次玩绳时对方要求我想象她欠了我几百亿，然后恶狠狠地对待她。对不起，我全程笑场，因为我一直在想我有了几百亿之后该干嘛，然后满脑子都是王多鱼的背影。（这不得请每个关注者吃顿饭啊）

3、 一些经典且易于入戏的dom/sub role play：老板/秘书，老师/学生，警察/小偷，医生/病人

4、 一些我自己体验过的，比较适合新手们的角色扮演场景：

扮演按摩师，打着服务的名号，按着按着进入不可描述，经典台词：“咦？为什么按这里会有反应？”

扮演陌生人，partner被陌生人发现自己的羞耻照片/秘密，经典台词：“啊，你怎么是这样的人啊？”

扮演摄影师/模特，假借拍照摆出各种姿势，经典台词：“这个动作很适合你，来摆一下。”

好了总结一下，角色扮演并不专属于dom/sub之中，而是每个人都有的，与生俱来的能力。把它融入卧室场景里能够更好地增添情趣，不过话说回来，就算不在卧室里，谁还不是在日常生活里扮演各种角色呢？

你看我现在不就在扮演着一个可怜的公众号作者，渴求着各位读者的精彩评论嘛？

– 完 –

参考资料：

[1] Fein, Greta (December 1981). “Pretend Play in Childhood: An Integrative Review”. Child Development. 52 (4): 1095–1118. doi:10.1111/j.1467-8624.1981.tb03157.x. JSTOR 1129497.

[2] Bruce, Tina; Hakkarainen, Pentti; Bredikyte, Milda (2017). The Routledge International Handbook of Early Childhood Play. Oxon: Routledge. p. 55. ISBN 9781138833715.