dom/sub思考-4：人格平等

「D/s想法整理」系列目前写了三篇，其实有第四篇但一直放在草稿中，一直想写的主题就又更多了，还放在脑袋中……囧。这三篇的标题分别是：建立生活秩序／边界感／从安全感开始。仔细想想，这些内容牵涉的范围很广，文字内容也有点长很挑战现代人的阅读习惯（反省…）因此，这系列的文章未来会缩短一点，可能牵涉的范围也会再缩小一点。除了希望能更好阅读之外，也是期待能改善一下本人的完美主义啦。

每篇思考文都有这段提醒：在dom/sub这辽阔的世界中，从来就没有解答或标准答案，无论哪篇文章都不是正确答案，包括现在你在看的这篇。只有：最适合你（们）的答案。另外写作的脉络跟自己的实践背景&个人专业背景有关，相关资讯如右边简介。欢迎将有共鸣的想法尝试实践，也欢迎讨论交流～。

D/s思考-4：【人格平等】
我其实还蛮喜欢追主nu咖啡馆或是靠北主nu相关的文章，有一类的同好心声常常是在说：「不敢跟自己的主沟通」 。有时是某一段的调教很不舒服，但不敢告诉主，可能会想着「成长是我自己要努力的」因此默默吞下来；也有时是对约会频率的期待不同、调教走向的共识不同；也常常是对关系的想像不一样……例如主想找第二个第三个nu，但nu不想要，或是nu想交男女朋友，但不敢告诉主……等等情况。

想认真的说：虽然，字母圈er的我们在情境中有权力高低的差别，你可以赏我巴掌可以踢我蛋蛋什么的，但我们的人格，无疑是平等的。

情境中的权力有高低差别，两人的人格本身没有权力高低的差别。

也许有人会说，不，我连我本身的人格都想被剥夺，我就是要当一个在你面前完全没有人格的畜生。是这样没错，但仔细想想，现在正在说这句话的「人」，其实就是正在为「自己」表达意见和想法的独立个体，是吧？「人格平等」这件事完全是一个事实，只是我特别想指出这件事。

毕竟有太多太多朋友，会混淆「情境中的权力」和「人格本身的权力」这两件事。但精确一点来说，其实也不是故意混淆，大多比较像是不自觉的习惯。

习惯也许是来自，在我们长大的过程中，与权威者互动的印象，像是父母或老师，因而形成现在对权威－－也就是与主／上司／长辈的互动习惯。

在台湾，有多少父母能告诉还是孩子的我们：「爸爸妈妈跟你是平等的」？能一起坐下来讨论要不要搬家、转学、作业写的状况或交男女朋友的心情？还是常常用直接又高压的语气告诉你「不准谈恋爱！好好读书就对了！」完全没有讨论的空间，甚至一讨论就会被骂被打？又有多少老师会告诉学生：「老师只是长你们几岁、多学了一点知识的人而已，但跟你们一样都是每天要吃饭拉屎的人哦！（咦）」还是常常只是做了一些小事就莫名爆走，谈个恋爱被抓到就像干了伤天害理的事情一样崩溃，考不及格也许是真的听不懂，却要做很多无谓的罚写甚至体罚（想当初我国中最惨被罚过交互蹲跳３００下，到底怎么跳完的…囧）？

权威者过去是怎么跟你互动的呢？对你而言的意义又是什么呢？

真的，真的是「过去」了。虽然我知道，一定有许多jio印还深深的烙在我们身上。

也许转化成无数个你夜晚哭着醒来的梦、幻化成现在不停重演的互动习惯。
但也只有你，能慢慢的解开一个个的结，走向理解与原谅自己（是原谅自己，不是别人）。

最后，能带着新的眼光看待现在与权威者的关系、与主与nu的关系，并在人格平等的位置上互相感受、珍惜与游戏。

以上